課程理念
提升科學素養，讓學生掌握科學與科技領域的基礎知識及技能。物理科研究自然界的定律，以及眾多物理現象之間的種種關係和行為。在了解物理科與生活的關係，有助學生初步認識物理科在其他領域內的實際應用。
此外，透過課堂及不同活動提高學習物理科的趣味性和實用性，使學生能應用有關知識了解物理科和其他學科的關係。
課程宗旨
讓學生：
- 對物理世界產生興趣；
- 運用物理科的知識，了解物理科與其他學科之間的關係；
- 掌握進行科學探索的技能；
- 理解物理課的科學語言；
- 在與物理科有關的討論上，作出判斷和決定；
課程
課程包括必須和選修兩部份，必修部份的內容分為核心及延展兩方面的課題。
- 必修部分
課題 | 預計教學年級 | |
熱和氣體 | 溫度、熱及內能 | 中四 |
熱轉移的過程 | 中四 | |
物態的改變 | 中四 | |
氣體 (延展) | 中六 | |
力和運動 | 位置和移動 | 中四 |
力和運動 | 中四 | |
拋體運動 (延展) | 中四 | |
作功、能量和功率 | 中四 | |
動量 (延展) | 中四 | |
勻速圓周運動 (延展) | 中四 | |
引力 (延展) | 中四 | |
波動 | 波的本質和特性 (部分為延展) | 中四 |
光 (部分為延展) | 中三 | |
聲音 | 中五 | |
電和磁 | 靜電學 | 中五 |
電路和家居用電 | 中五 | |
電磁學 (部分為延展) | 中六 | |
放射現象和核能 | 輻射與放射現象 (部分為延展) | 中六 |
原子模型 | 中六 | |
核能 | 中六 | |
- 選修部分
課題 | 預計教學年級 | |
天文學和航天科學 | 不同空間標度下的宇宙面貌 | 中五 |
天文學的發展史 | 中五 | |
重力下的軌道運動 | 中五 | |
恆星和宇宙 | 中五 | |
原子世界 | 盧瑟福原子模型 | 中六 |
光電效應 | 中六 | |
玻爾的氫原子模型 | 中六 | |
粒子或波 | 中六 | |
窺探納米世界 | 中六 | |
附加資料