課程目標
科學課程以主題形式設計,提供寬廣而均衡的學習經歷,可延續學生在小學階段常識科中與科學相關元素的學習。課程是為了發展初中學生的科學素養、相關的科學過程技能,以及加強學生對科學為我們的生活和環境所帶來影響的認識。這有助學生在這個科學科技迅速變化的時代,可應對於個人和社會情境中的不同機遇和挑戰。
課程架構
科學課程的內容涵蓋了科學教育學習領域的四個互相關連的學習範疇:生命與生活、物料世界、能量與變化和地球與太空,讓學生掌握相關的科學概念和原理。
課程特色
本課程強調科學知識對科學與科技發展的重要性及其對社會和環境的影響,即涵蓋了科學、科技、社會與環境的學習範疇。這提供學習情境,加強學生對科學與其它 STEM 相關學科的連繫的認識。
課程活動
本校設立自然科學學會,透過活動讓學生提高學生對科學的興趣。
網址連結
生物的多樣性
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中國古代的機械發明
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